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土木工程专业《建筑材料实验》教学大纲
发布时间: 2015-06-16 浏览次数: 12

建筑材料实验》教学大纲

Building Materials

  

学时:54学时学分:3     课程性质:必修

实验个数:7        适用专业:土木工程

课程代码:BB043309

大纲执笔人:任淑霞        大纲审定人:张玉明

 

一、实验课的性质与任务

建筑材料是实验性很强的课程,材料性能和指标必须通过试验检测,材料的一些基本性质也必须通过实验才能很好地理解,因此实验课是学习建筑材料必需的教学环节。建筑材料实验课的任务是让学生了解各种材料性能的检测方法和实验仪器的原理和操作,提高学生实际动手能力,同时通过实验理解材料的性质,并获得主要建筑材料试验的基本技能训练。

二、实验目的与要求

1、目的

通过实验的学习,培养学生的动手能力,掌握建筑材料的一些基本性质、基本要求和检测试验方法及综合性实验的方法与步骤。

2、要求

熟悉各种实验仪器的操作规程,熟悉各种材料的主要技术性质和质量标准,掌握常用建筑材料的质量检验方法。掌握实验数据处理的要求和规定,能够利用数理统计理论对质量作出评价。能够综合利用基本知识和实验技能,完成综合性实验。

三、实验项目及内容提要

《建筑材料》实验(BB043309

序号

实验名称

学时

必开

选开

实验类型

内容提要

验证性

基本操作

综合性

设计性

1

水泥细度试验

0.5

采用负压筛法检验水泥的细度是否合格。

2

水泥标准稠度用水量试验

1

利用标准稠度测定仪,用固定用水量的方法。

3

混凝土骨料试验

1

评定砂的颗粒级配,评定砂的粗细程度。

4

水泥胶砂强度试验

2

采用ISO法检测水泥的抗折和抗压强度。

5

混凝土坍落度试验

1.5

采用人工拌和方法对混凝土拌和后进行坍落度试验,评定所设计混凝土的工作性。

6

混凝土立方体抗压强度试验

2

测定混凝土立方体抗压强度,作为评定混凝土强度等级的依据。

7

砂浆的稠度及分层度试验

1

砂浆的稠度试验反映其流动性;在此基础上进行砂浆的分层度试验,以评定保水性。

四、实验报告的格式

参见“建筑材料实验报告”。

五、本课程考核方式、方法及实验成绩评定方法

《建筑材料》课程实验成绩考核标准

实践环节名称

考核单元名称

考核

内容

考核

方法

考核标准

最低技能要求

建筑材料实验

学习态度

出勤率、学习纪律

考勤

优秀:出勤率100%,学习态度认真,独立完成。

良好:出勤率90%以上,学习态度较认真,基本独立完成。

中等:出勤率80%以上,学习态度较端正。

及格:出勤率70%以上。

不及格:未达到上述要求。

及格

实验报告

报告内容及质量;

报告检查

优秀:报告内容全面,格式正确,计算数据正确,绘图规范。

良好:报告内容全面,格式正确,计算数据较正确,绘图较规范。

中等:报告内容基本全面,格式基本正确,计算数据基本正确,绘图基本规范。

及格:完成课程设计任务的70%内容;格式基本正确,计算数据基本正确,绘图基本规范。

不及格:未达到上述要求。

及格

综合

学习态度

满分100,权重0.3

优秀:≥90分;

良好:80~89分;

中等:70~79分;

及格:60~69分;

不及格:<60分。

及格

报告质量

满分100,权重0.7

六、实验应配套的主要仪器设备及台(套)数

1、水泥细度试验:负压筛析仪2台;电子天平1台。

2水泥标准稠度用水量试验:水泥标准稠度仪2台;水泥净浆搅拌机2台;量筒2只;托盘天平2台。

3、混凝土骨料试验:试验标准筛2套;托盘天平2台;浅盘、毛刷等。

4水泥胶砂强度试验:水泥胶砂搅拌机2台、胶砂震实台2台;试模6套;抗折强度试验机1台;抗压试验机1台;抗压夹具1套;托盘天平2台;量筒2只。

5、混凝土坍落度试验:磅秤2台;坍落度筒2只;捣棒、拌铲、小铲、直尺各2把。

6、混凝土立方体抗压强度试验:试模6套;压力试验机1台;捣棒、铁铲各2把。

7、砂浆的稠度及分层度试验:砂浆稠度仪2台;砂浆搅拌机2台。

 附:教学参考书目

《土木工程材料》,李宏斌、任淑霞主编,中国水利水电出版社,20108月。

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