（1）构建中国工程教育的质量监控体系，推进中国工程教育改革，进一步提高工程教育质量；
（2）建立与工程师制度相衔接的工程教育认证体系，促进工程教育与企业界的联系，增强工程教育人才培养对产业发展的适应性；
（3）促进中国工程教育的国际互认，提升国际竞争力。
